Žáci 4. a 5. ročníku dnes strávili projektové dopoledne zaměřené na informatiku. Ocitli se ve světě Minecraftu a vyzkoušeli si programovat virtuálního robota. Vysvětlili si, co je to strojové učení a jaký má význam v praxi. Pak nahráli několik fotografií do tabletu, který se je naučil v programu rozpoznat a dále zpracovat. Díky tomu žáci viděli, jak strojové učení funguje v reálném životě.