Dnešní finanční gramotnost se nesla v duchu nákupu – co potřebuji/co chci, toto téma si ujasnili nejmladší žáci. Druháci a třeťáci snili o  povolání, jaké vzdělání je potřeba k určitému povolání, jaké úsilí je potřeba vynaložit na toto studium a od povolání se starší žáci dostali k podnikání, co je obecně potřeba, jaká je správná reklama a jak nejvíce prodat.